“王老师你好，我带家里的几个孩来报名。”带着几个小丫走办公室，方云笑呵呵的说。

“您还有什么事吗？”看到方云一直盯着自己看，王秋莲好奇的问。

曾经看过一个笑话，说是一个人在路上走着时，一个背着书包的四五岁的小女孩急匆匆的从他边跑过去，一不小心跌倒在地上，当这个人刚想上前扶起小女孩时，小女孩自己一骨碌爬起来继续跑，小女孩边跑嘴里边嘀咕：“怎么就没摔死呢，摔死就不用去上学了。”

再加上家长的攀比心理，于是就一个恶循环，到最后孩的童年就被各各样的学习给全挤占。

王秋莲苦笑着说：“我也没办法啊，谁不想让孩们有个快乐的童年，但是为了孩们的将来着想，我们不得不下心来剥夺孩们玩耍的时间。”

王秋莲兴冲冲的来到村里后，才发现这个桥村就是去年市里最为门的明星村，就算王秋莲再怎么宅，也经常听到别人谈论这个村的各事情，去年王秋莲还动了来村游玩的心思，只是没有想到今年自己竟然幸运的调到这里当老师了。

问了下几个小丫的资料，知她们都没上过学后，王秋莲叫来幼儿园小班的老师把几个小丫安排好。

方云呵呵的笑了笑：“也没什么事情，我想知王老师打算怎么教幼儿园的孩们。”

最起码在学校读书时，参加各表演活动的学生都是那些从小学上过才艺班的人，通过各表演活动可以让他们更好的培养自信心，增加他们的社能力，走学校后可以更好的社会。

现在小孩读书压力非常大，乡下的孩还好些，虽然各自作业一大堆，好歹还有玩耍的时间，城里的小孩可就悲哀了，各各样的补习班，艺术班把他们本就所剩无几的周末时间给挤占得满满的。很多小孩在这样的压力下对读书产生抗拒心理。

虽然这只是一个笑话，但是也可以反映现在的小孩对于读书时多么的抗拒，这不能不说是国家教育的失败。

学校所有的老师都是经过方云同意后才调来的，为了这事方云还欠了龙组一个人情，不过方云认为值得，孩的成长阶段，老师占了很重影响，一个好的老师可以让学生得到更加良好的教育。

好不容易把小家伙们给安抚好了，让各班的老师带着他们去熟悉自己的班级，王秋莲回到办公室刚想喝杯，方云就带着几个小家伙上门了。

别看电视，报刊上报的都是些穷困地区的学生成才的事情，但那只是个例，数量上比起那些从小接受各学习的学生少得可怜，就像英雄一样，因为少，所以需要大书特书。

好奇的看了一方云，虽然觉得这人得有太多了，格温柔的王秋莲还是细心的为方云解释着自己打算实施的教育内容。

让小班的老师带着妞妞她们离开后，方云坐在办公室的椅上仔细的打量着王秋莲。方云满意的了，王秋莲的样非常有亲和力，就像邻家一样，这会让小孩们更加容易接受她。

得打骂侮辱学生是最起码的，连人的品德都得良好，无任何不良记录和嗜好，才能有资格申请调到那里当老师。

别看现在很多家长们喊着要为学生们减负，但是如果国家真的决定减负的话，第一个不同意的反倒是他们了，还是那句话，你不学别人会去学，到时你就落在别人后了，所以减负的号喊了这么多年，到现在还是一句空话。

沉默了一会，方云跟王秋莲打了声招呼，在王秋莲奇怪的神中离开幼儿园。

听着听着方云的眉皱了起来：“王老师，这是不是太多了，毕竟他们还是小孩，小孩的任务就是玩，您这样一来，他们可就没什么时间玩耍了。”

“请。”听到外面的敲门声，王秋莲也没抬的说，现在事情很忙，每个小孩的资料得整理一下，当一个合格的老师也不是件容易的事情，你得尽快的记住自己学生的长相和姓名，这会让学生非常兴，觉得老师很重视他。

但是偏偏没办法解决这个问题，你的孩不去学，别人的孩去学，你的孩就会被甩在后。不得不承认这样的学习还是有用的，从小接受这样的学习的孩成才的比率，比那些没有接受的孩很多。